Lào Cai: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyển đổi số cho đội ngũ báo cáo viên pháp luật cấp tỉnh
Ngày 25/11, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lào Cai đã phối hợp với Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Chương trình bồi dưỡng kiến thức cơ bản về chuyển đổi số, kỹ năng số và kỹ năng viết tin, bài cho 105 báo cáo viên pháp luật đến từ các sở, ngành, đơn vị trên địa bàn tỉnh.
Quang cảnh lớp Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyển đổi số cho đội ngũ báo cáo viên pháp luật, tuyên truyền viên pháp luật cấp tỉnh
Tại lớp bồi dưỡng, các báo cáo viên được nghe PGS. TS. Lê Thanh Hà; TS. Nguyễn Ngọc Tân; ThS. Lê Công Thương; TS. Trần Quốc Long; ThS. Đào Việt Anh là giảng viên Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội trao đổi về kiến thức chuyển đổi số và ứng dụng trong hoạt động truyền thông pháp luật; thực hành CHATGPT trong tổng hợp ý kiến góp ý từ nhiều nguồn; kỹ năng sử dụng trí tuệ nhân tạo trong hỗ trợ viết tin bài, tổng hợp ý kiến đa nguồn, xử lý thông tin nhanh và chính xác hơn; thực hành viết tin, bài và ứng dụng AI trong các tình huống thực tế tại cơ quan, đơn vị.
Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực, báo cáo viên pháp luật được xác định là lực lượng giữ vai trò quan trọng trong việc truyền tải chính sách, tạo dựng niềm tin và lan tỏa tư duy đổi mới đến người dân. Việc trang bị kiến thức số và kỹ năng khai thác các nền tảng, công cụ trí tuệ nhân tạo sẽ giúp đội ngũ nâng cao chất lượng truyền thông pháp luật, đáp ứng yêu cầu tuyên truyền trong môi trường số hiện nay.
Đây là hoạt động được triển khai trong Kế hoạch số 137/KH-UBND ngày 22/10/2025 của UBND tỉnh nhằm phục vụ yêu cầu đổi mới phương thức hoạt động của hệ thống chính trị trong bối cảnh sắp xếp tổ chức bộ máy và thúc đẩy chuyển đổi số đồng bộ trên địa bàn tỉnh. Hoạt động được kỳ vọng góp phần xây dựng đội ngũ báo cáo viên pháp luật tỉnh Lào Cai chuyên nghiệp, linh hoạt, thích ứng nhanh với yêu cầu truyền thông pháp luật trong thời đại số, phục vụ tốt hơn nhu cầu thông tin của người dân và doanh nghiệp.
